Partilhando...

Compartilho as postagens desse blog com todos os educadores que amam a sua profissão, com educandos, pais, mães, enfim com todos os protagonistas do processo educativo que direta ou indiretamente participam da Arte de Educar.

Esse blog tem como foco a partilha de experiências. Acredito que poderemos democratizar saberes e ampliar nossos conhecimentos a partir da postagem de vivências realizadas na área educacional. Aqui você encontra dinâmicas, cine fórum, atividades... Olhe sempre os arquivos!

quinta-feira, 29 de setembro de 2011

PROGRAMAÇÃO DA AÇÃO SOCIAL CIC-DAMAS

Olá
Fiquem ligados em todas essas atividades que o CIC-DAMAS está promovendo. É o trabalho pedagógico refletido em ações sociais que democratizam saberes para toda a comunidade.
Um abraço, Zelma.
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sábado, 17 de setembro de 2011

CIC-DAMAS EM AÇÃO SOCIAL



 
No desejo de celebrar 80 anos, o CIC DAMAS dá continuidade à história de educação em Campina Grande, perpetuando-se de geração em geração.  Sua história, alicerçada na ousadia, na alegria e na fé, reafirma o compromisso de desenvolver a formação do ser humano em todas as suas dimensões, assumindo a missão de “ENCARNAR E REVELAR A FACE ATUAL DO CRISTO EDUCADOR”. Essa missão consolida-se no entendimento de que o ato de educar gesta o ato de cuidar (Freire, 1997). E é deste modo que educamos e cuidamos de cada criança e jovem que passa por essa casa de educação.
A escola, como espaço de transmissão do saber científico, é convocada, é chamada à responsabilidade de promover ações socioambientais que sensibilizem e mobilizem alunos, funcionários, educadores e famílias para compreenderem o seu papel na construção da consciência ambiental. O atual modelo civilizatório produz fatos e acontecimentos que revelam que há sintomas de descaso pela vida inocente de crianças; pelos pobres e marginalizados; pelos bens públicos; enfim há um descuido com a nossa casa comum, o Planeta Terra. Solos são envenenados, águas são poluídas, florestas são dizimadas, espécies de seres vivos são exterminadas; um manto de injustiça pesa sobre a humanidade. A criação geme em dores de parto (Rm 8,22). Precisamos compreender que estamos mergulhados na natureza e que somos parte dela. Ela pode viver sem nós como fez por bilhões de anos. Nós não podemos viver sem ela. Portanto é urgente construirmos a cultura do cuidado, de religação, de benevolência de paz perene para com a vida na Terra (Santos, 2007).
Imbuído dessa responsabilidade e comemorando 80 anos de vida, o CIC DAMAS promoverá diversas atividades socioeducativas no intuito de dar sua contribuição para minimizar os problemas socioambientais que afetam a vida da comunidade campinense em todas as suas dimensões. 
(Texto-justificativa  retirado do projeto geral do evento) 

ACOMPANHE TODAS AS ATIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS ATRAVÉS DO BLOG:  

PROJETO: CLÁSSICOS DOS CORDÉIS - 9º ANO

Olá pessoal
Vejam esse cordel construido pelos alunos dos 9os anos da Escola Áurea Correia de Queiroz, em Gurjão-PB. Fez parte do projeto vivenciado para a Mostra Cultural-Literária, com o tema - Em cena: a LEITURA! . Os professores orientadores foram Tiago Marinho e Ana Fábia.
Um abraço, Zelma Nemízia


CAPA
GURJÃO EM CORDEL

                           CAPA: Jefferson Rodrigues 
  
1ª Edição – Agosto de 2011 – Gurjão - PB.

CONTRACAPA
Navegar nunca foi tão preciso                                
Dessa vez não é mais pelo mar de furor               .
Mas nas belas poesias do Trovador                     
Que se assemelha com a beleza de Narciso       
Nos versos de Manoel Camilo estão incisos       
Suas leituras de mundo muito atentas.                 
Poesia que a ninguém descontenta                       
São os olhos da menina, uma formosura             
Assim participo da I Mostra de Literatura             
Que a Escola Áurea C. Queiroz apresenta.      

Com a leitura se aprende o mundo vivido
 Essa é uma proposta didática coerente.
Onde a leitura de CHARGE é pertinente
E a MÚSICA é refresco pra nossos ouvidos
O CORDEL liberta a mente do oprimido
E a leitura de JORNAIS nos apascenta
A EDUCAÇÂO gurjãoense arrebenta!
Tem idéias e material humano a altura
Assim participo da I Mostra de Literatura             
Que a Escola Áurea C. Queiroz apresenta.      

 Permeado de elementos medievais, o cordel tornou-se um gênero literário típico e quase que original do interior do Nordeste brasileiro. As primeiras produções desse gênero abordavam temas como, fatos do cotidiano, episódios Históricos, Histórias Fantásticas, lendas, Estórias e etc., atualmente não há limite temático, praticamente todo e qualquer assunto pode virar cordel nas mãos de um poeta. Sabendo da importância do Cordel para a Literatura Regional, a Escola Municipal Áurea Correia de Queiroz propôs aos alunos do 9º ANO do Ensino Fundamental discussões sobre esse gênero. A escrita que segue GURJÃO EM CORDEL foi elaborada pelos alunos da referida série, que tratam de alguns elementos existentes nas Histórias de Gurjão-Pb.                                                                                                                       BOA LEITURA!

CORPO DO CORDEL

Gurjão faz limite
Com Soledade e Juazeirinho
Santo André e Boa Vista
Também são nossos vizinhos.
Além de Pararí e São João
Que ficam aqui bem pertinho.

É um município pequeno
Com 343 km quadrados
Cidade pacata e boa
No Cariri localizado
População pequena
Povo acolhedor e educado.

A população gurjãuense é
De 3 159 aproximadamente
Entre ela muitas crianças
Idosos, adultos e adolescentes
Sem contar o número
                                Dos filhos não residentes.
                                    
Nossa zona rural
Também é bem habitada
Com cerca de 1 030 almas
Pelos sítios espalhadas
Criam, plantam e vendem
Fazem da terra sua morada.

Gurjão tem vários sítios
Que agora vou dizer
Riacho dos Reis e do Padre
Que convidamos a conhecer
Morões e Riacho da Cobra
Lugares bom pra viver.

Zé da Silva e Salgadinho
Terras boas que só!
Riacho Salgado,  Mundo Novo
Água Fria, Pascácio e Cafundó
Malhada de Areia, Cacimbinha
Cipriano, Estreito e Icó.

Timbaúba foi o nome
Onde hoje é Gurjão
Devido a uma árvore
De nossa região.
Desde o século XVIII povoada
Por meio de doação.

Com a doação de terras
Surgiu um povoado
Com os primeiros prédios
No século XIX levantados
Nascido das primeiras fazendas
De criação de gado.

Gurjãoenses foram
Pela cólera, castigados
 Na qual apenas São Sebastião
Deixaria o povo reanimado
Tornando-se, pois o padroeiro
Desde esse fato consumado.

A História da cidade
Está ligada a de São João
Sendo seu distrito
Até a emancipação,
Que de uma lei de 1962
Nasceu a CIDADE de Gurjão.

Nossos bairros são seis:
CEHAP, Escorrega e Bela Vista
Mesmo sendo tradicionais.
É o Centro o cartão de visita.
Pedregal e o Conjunto Renascer,
Completam a nossa lista.

Em Gurjão tem o Cruzeiro
Nos perímetros da cidade
No Bairro do Pedregal
Está a marca da nossa identidade
Reconhecer seu valor Histórico
É função da nossa sociedade.

Gurjão tem cinco escolas
Todas elas bem situadas
Juarez Maracajá e Raulino
Com a qualidade engajadas.
O Eutália e a Creche,
E o empenho do Áurea. 

 JANEIRO é mês de festa
Nas ruas de Gurjão
Do protetor e padroeiro,
O guerreiro São Sebastião
Tendo missas e brincadeiras
Festejos e procissão.

São Sebastião protetor
De Gurjão é o padroeiro
Nosso povo tão devoto
Faz novenário em Janeiro
Festeja e reza missa
Durante o mês inteiro.

 Os santos do mês de JUNHO
Em Gurjão são lembrados
São João, São Pedro
Santo Antôim dos namorados
Com comidas típicas e quadrilhas
 São sempre festejados.

Todos os anos em JULHO
Tem três dias folia
Para brincar e divertir
Durante todo o dia
Gurjão recebe os turistas
Com satisfação e alegria.

Tem artesanato e
Concurso de cabra leiteira
Tem leilão e palestra
Os ovinos da Expo-feira
Tem o BODE NA RUA
E tem o bode na têia.

Vem gente de todo canto
Prestigiar essa festança
Que ocorre no mês de Julho
Com muita forróbodança
A entrada é irrestrita
E é garantida a segurança.

Nossa praça é bela
Por seu povo é querida
Tem gente namorando
Pela noite é mais divertida
Sofreu algumas reformas.
Por ponto de referência é tida.

No seu centro tem o coreto
Banquinhos para sentar,
De um lado tem um parquinho
Pra mode as crianças brincar.
Tem árvores e a Igreja:
É atraente esse lugar.

A Igreja Matriz é símbolo
Da devoção da nossa gente
Fundada desde 1864
Nesse solo é reluzente
Espiritualidade e conforto
São encontrados nesse ambiente.

De Gurjão se avista
Com olhar faceiro
Caruá, Chique-chique
Matacões e facheiros
Que apreciamos sob o Sol
Ou na sombra do Juazeiro.

No sítio Santa Rita
Tem uma prova de Beleza
A Pedra da Tartaruga
Esculpida pela natureza
Sua desvalorização
É motivo de nossa tristeza.

 Nosso Bioma é Caatinga:
Braúna, Cumbeba, Caibeira
Mandacaru, Jurema
Marmeleiro e Quixabeira
Umburana e Mulungu
Umbuzeiro e Catingueira.

ALUNOS QUE PRODUZIRAM:
Andreza Luiz, Adriana de Oliveira, Adriano Soares, Álvaro Guilherme, Amanda de Oliveira, Ediglei Brito, Eduarda Lima, Flávio Alves, Gean Galdino, Geovani Dantas, Idaiane Silva, Jefferson Rodrigues, Jéssica Kassandra, José Riudemar, Luana Lima, Lucimara, Maria da Conceição, Maria Leandra, Maria Regina, Mayra Nunes, Renato Lucena, Severino de Lima, Tiago Pereira, Thaís Neves, Welligton Júnior, Weriston de Assis, Welligson de Oliveira, Polyana Medeiros e Yhasmin de Melo.

PROFESSORES ORIENTADORES:
Ana Fábia
Tiago Marinho

REVISÃO FINAL:
Tiago Marinho

Gurjão terra amada
Unica na região
Rica em cultura.
Juramos- te gratidão
Ão de te estimar,
Oh! Querida Gurjão.

APOIO CULTURAL
PREFEITURA MUNICIPAL DE GURJÃO
SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO

CRIE O HÁBITO DE LEITURA NO ALUNO, OFEREÇA-LHE UM CORDEL.
Em Gurjão-PB, visite  a  Pedra da Tartaruaga e conheça um pouco de nosso Patrimônio Natural.

segunda-feira, 5 de setembro de 2011

DESFILE CÍVICO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS - GURJÃO-PB

O DESFILE CÍVICO desse ano, será fruto do trabalho realizado na MOSTRA CULTURAL-LITERÁRIA . Portanto, convidamos todos vocês, a prestigiarem dia 07 de setembro às 16h, o nosso desfile.


TEMA GERAL -  Em cena: a LEITURA!


EDUCAÇÃO INFANTIL - Cantando e Encantando com CONTOS CLÁSSICOS
1° ANO - O prazer de ler HISTÓRIAS EM QUADRINHOS!
2° ANO - HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, despertando o gosto pela leitura...
3º ANO - Viajando na leitura...O encantado mundo das FÁBULAS
4º ANO - Sentimento e emoção POESIA que aquece o coração!!!
5º ANO - Hora do CONTO! Senta que Lá vem história...
6º ANO - O JORNAL alerta: Diga não ao Bullying – Paz na escola!
7º ANO - A nordestinidade através da MÚSICA!
8º ANO - A CHARGE como leitura do mundo!
9º ANO - Clássicos dos CORDÉIS!!

quarta-feira, 24 de agosto de 2011

REFLEXÃO

Olá pessoal
Uma verdade que serve pra todos nós. Um elefante é, quase sempre amarrado a um pequeno toco infincado no chão. Sem muito esforço ele poderia arrancá-lo  e ficar livre, mas ele não o faz. Permanece realizando uma espécie de dança de vai e vem sem, no entanto, sem se libertar. Muitas vezes, temos essa mesma reação. Ficamos atados a correntes imaginárias sem reação, sem força pra seguir em frente... Vejam essa imagem, abaixo!

Vamos seguir SEMPRE em frente, pois  "Podemos muito mais do que imaginamos".
Um abraço, Zelma.

sábado, 20 de agosto de 2011

MOSTRA CULTURAL-LITERÁRIA DE GURJÃO-PB

Olá pessoal!
 Quero compartilhar o sucesso que foi a MOSTRA CULTURAL-LITERÁRIA  DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE GURJÃO-PB realizada no dia 18 de agosto de 2011. Um trabalho em equipe, no qual todos se empenharam, apresentando os projetos pedagógicos que foram vivenciados em cada ano de ensino. Em particular, quero agradecer e parabenizar, o prefeito Martinho Cândido, o secretário de educação Fabiano Oliveira e a equipe da Escola Áurea C. de Queiroz, da qual faço parte, por acreditarem que na escola pública se é capaz de realizar atividades educativas de qualidade em busca da aprendizagem significativa do seu alunado.
Veja algumas fotos do evento.
Um abraço,
Zelma Nemízia

O secretário, todos os professores e equipe técnica das escolas municipais no encerramento da Mostra
EQUIPE PEDAGÓGICA DA ESCOLA ÁUREA C. DE QUEIROZ

Diretor - Sebastião, Coordenadora Pedagógica - Zelma, Vice-diretora - Ana lúcia e Secretária - Socorro

PROJETO  DO 6º ANO - PAZ NA ESCOLA - DIGA NÃO AO BULLYING!
O objetivo desse projeto foi sensibilizar educadores, famílias e sociedade em geral para a existência do problema e suas consequências, buscando despertá-los para o reconhecimento do direito de toda criança e adolescente a frequentar uma escola segura e solidária, capaz de gerar cidadãos conscientes do respeito à pessoa humana e às suas diferenças através do gênero textual JORNAL.
Professoras orientadoras do projeto  e o Prefeito de Gurjão-PB

Stand do projeto
Aluna e professora  de cidade vizinha visitando stand do projeto
Aluna apresentando o projeto
Alunas apresentando o projeto
Alunos e professoras de cidade vizinha visitando stand do projeto


 PROJETO DO 7º ANO- A MÚSICA DE LUIZ GONZAGA NA TRILHA DA LEITURA
O objetivo desse projeto foi conhecer a vida e obra de Luiz Gonzaga no contexto da música popular brasileira, identificar os problemas sociais do nordeste a partir da obra do compositor e conhecer e analisar letras de canções de Gonzaga e de outros compositores influenciados por ele.

Professoras orientadoras do projeto

Stand do projeto
O secretário de educação e aluno
Aluno que se caracterizou de Luiz Gonzaga
 PROJETO DO 8º ANO - O MEIO AMBIENTE RETRATADO COM HUMOR
O objetivo desse projeto foi originar uma reflexão sobre a utilização da charge, cartun e caricatura como ferramenta de apoio pedagógico no processo de ensino e aprendizagem e mostrar como os textos que circulam na mídia formam opinião e influenciam em decisões políticas importantes para o país acerca do meio ambiente.
Professores orientadores do projeto
Aluna no stand do projeto

Oficina de charge

O secretário de educação e alunos
Salão do Humor
 PROJETO DO 9º ANO - CLÁSSICOS DOS CORDÉIS
O objetivo desse projeto foi investigar,aplicar e avaliar o cordel como ferramenta para o trabalho pedagógico, incentivar a leitura e produção de cordéis e promover uma aproximação com a cultura popular nordestina e em especial, com a história de Gurjão.
Stand do projeto

Stand do projeto

Alunas no stand do projeto
Aluna apresentando o projeto
Secretário de educação e alunas no stand do projeto